Fisioterapia - Bacharelado

Programas de Extensão

O curso de fisioterapia desenvolve anualmente diversas ações de extensão inseridas nas atividades acadêmicas desenvolvidas nas disciplinas, oferecendo serviços de saúde para a comunidade, palestras, seminários, cursos e outros. Além disso, outros programas de Extensão, como Projetos e Ligas, também são desenvolvidos:

 Projetos de extensão:

 1. Terapia Manual na Comunidade

•  Professor responsável: Prof. Dr. Paulo Henrique Altran Veiga
• Contatos:  paulo.veiga@unicap.br / laboratórios Especializados em Fisioterapia da UNICAP (CORPORE SANO): 2119-4490.

2. Terapias Complementares na atenção á Saúde do Corpo e da Mente

• Professor responsável: Prof. Msc. Márcio Botelho Pedrosa
• Contatos:  márcio.botelho@unicap.br/ laboratórios Especializados em Fisioterapia da UNICAP (CORPORE SANO): 2119-4490.

3. Dialogando com os cuidadores de crianças com deficiência

• Professor responsável: Profa. Dra. Cristiana Maria Macedo de Brito 
• Contatos: cristiana.brito@unicap.br/ laboratórios Especializados em Fisoterapia da UNICAP (CORPORE SANO): 2119-4490.

 4. Prevenção de quedas em idosas institucionalizadas

• Professor responsável: Profa. Dra. Cristiana Maria Macedo de Brito
• Contatos: cristiana.brito@unicap.br

 Ligas acadêmicas:

 1. Liga de Fisioterapia Esportiva da UNICAP (LIFE/UNICAP)

• Professor responsável: Prof. Dr. Bruno Gilberto de Melo e Silva 
• Contatos: bruno.melo@unicap.br

2. Liga Acadêmica de Fisioterapia Pélvica da Universidade Católica de Pernambuco (LAFIP/UNICAP)

• Professor responsável: Profa. Dra. Valéria C Passos de Carvalho
• Contatos: valeria.passos@unicap.br

 3. Liga Acadêmica de Fisioterapia Cardiorrespiratória e de Terapia Intensiva (LIFTICARTI/UNICAP)

• Professor responsável: Prof. Nelson Henrique Lopes de Moraes
• Contatos: nelson.moraes@unicap.br

 

Atividades Complementares

As Atividades Complementares são componentes curriculares de caráter científico, cultural e acadêmico, cujo foco principal é o estímulo à prática de estudos independentes, transversais, opcionais e interdisciplinares, de forma a promover, em articulação com as demais atividades acadêmicas, o desenvolvimento intelectual do estudante, seu preparo para  o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. São efetivadas de acordo com as diretrizes da UNICAP, aprovadas pela Resolução CONSEPE/UNICAP nº 009/2005 de 06.05.2005, e promovem a aquisição de conhecimento e o desenvolvimento de competências e habilidades, verificados por meio de avaliação, sendo validadas academicamente pela UNICAP, mesmo se realizadas em situações de aprendizagem fora da Universidade, desde que vinculadas ao mundo do trabalho e à prática social.

ATIVIDADES COMPLEMENTARES	LIMITE MÁXIMO
DISCIPLINAS	120h
MONITORIA	60h
CURSOS	80h
EVENTOS CIENTÍFICOS	80h
EXTENSÃO E ATIVIDADES COMUNITÁRIAS POR PERÍODO	30h
REPRESENTAÇÃO ESTUDANTIL NO COLEGIADO	20h
PARTICIPAÇÃO EM DEFESA (DISSERTAÇÃO, TESE, ETC.)	20h
PIBIC	60h
GRUPO DE ESTUDO OU PESQUISA	20h
PRODUÇÃO CIENTÍFICA (ARTIGOS, LIVROS, ETC)	20h
PRODUÇÃO UNICAP Jr	20h
OUTROS	30h

Estágio Supervisionado

Coordenador de estágio: Profa Dra Érica Patrícia Borba Lira Uchôa (erica.uchoa@unicap.br)

 

O estágio curricular obrigatório tem como foco a formação específica em serviço, desenvolvido gradualmente no curso, em atividades de complexidade crescente, que envolvam a observação, a prática assistida e, nos períodos finais, a prática autônoma supervisionada nas diferentes áreas, e níveis de atuação de atenção à saúde. A formação em serviço será desenvolvida de acordo com o art. 7º da Resolução CNE/CES nº 04, de 19/02/2002.

Essas atividades são desenvolvidas em hospitais públicos conveniados, clínica escola de Fisioterapia da própria instituição e comunidades, nas várias áreas de atuação da Fisioterapia.

Iniciação Científica

O Programa Institucional de Base de Iniciação Científica – PIBIC/UNICAP foi implantado em 1998. Desde então, tem-se realizado a Jornada de Iniciação Científica e a Mostra de Pesquisa, Pós-graduação e Extensão, mobilizando as comunidades interna e externa. O PIBIC/UNICAP conta com 330 bolsas da própria instituição, nos moldes do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), 30 bolsas do PIBIC/CNPq e 12 bolsas de Iniciação Científica da Fundação de Amparo à Ciência e à Tecnologia do Estado de Pernambuco (FACEPE) por demanda espontânea. 

Atualmente, de 2020.1 à 2020.2, o curso de Fisioterapia tem se destacado com o aumento do número de alunos no programa de iniciação científica, fato este que demonstra a maturação do quadro docente em relação à pesquisa científica. Também destaca-se que em todos os anos na Jornada de Iniciação Científica, os trabalhos do curso são premiados.

O curso de Fisioterapia desenvolve várias pesquisas relacionadas ao Programa de Iniciação Científica e possui um grupo de pesquisa denominado: Fisioterapia baseada em Evidências. Este grupo apresenta três linhas de pesquisa 

1ª. Linha de pesquisa - prevenção, avaliação e tratamento de alterações de órgãos e sistemas humanos

2ª. Linha de pesquisa - Atenção à saúde do adulto e do idoso.

3ª. Linha de pesquisa - atenção à saúde de indivíduos com alterações  neurológicas.

Intercâmbio Estudantil

O Programa de Intercâmbio Estudantil oferecido pela UNICAP visa a propiciar aos alunos uma experiência acadêmica, durante um ou dois semestres, numa IES nacional ou internacional, através de convênios de cooperação mútua educacional. Esse Programa tem sua origem nas diretrizes da AUSJAL – Associação de Universidades confiadas à Companhia de Jesus na América Latina, que propõe a integração dos estudantes de IES jesuítas latino-americanas, como modalidade complementar de sua formação. Por outro lado, a UNICAP recebe estudantes estrangeiros das IES conveniadas que desejem realizar estudos de graduação por um ou dois semestres.

Processos de Avaliação

Acompanhamento e avaliação do Projeto Pedagógico do curso:

Avaliação Institucional

A UNICAP está realizando a auto-avaliação conforme o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), estabelecido pela Lei nº 10.861, de 14.04.2004.

Avaliação do Aluno

A avaliação é concebida como um dos mecanismos de acompanhamento da aprendizagem do aluno e se realiza de forma processual e diagnóstica, cujo objetivo é atuar preventivamente na melhoria do desempenho dos alunos.

Regime de Aprovação

O regime de aprovação em cada disciplina obedece ao Regimento da UNICAP.

 

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