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Unicap e Povo Xucuru desenvolvem projeto de extensão
“Acho que a coisa mais importante que a gente tem na vida é aprender com os outros”, resumiu a estudante de Publicidade e Propaganda Maria Eduarda Avellar após visitar a comunidade Xukuru, em Pesqueira, no Agreste pernambucano. A experiência envolveu estudantes e professores dos cursos de Arquitetura e Urbanismo, Engenharia da Complexidade e Publicidade e Propaganda da Unicap em uma ação interdisciplinar que uniu cultura, memória, sustentabilidade e inovação.
A visita faz parte do Projeto Habitat, iniciativa coordenada pelo curso de Engenharia da Complexidade, que tem como base a escuta das comunidades para as quais os projetos acadêmicos são pensados. O ponto de partida, neste caso, foi o diálogo direto com os Xucuru sobre suas necessidades e expectativas. “A comunidade recebe os estudantes de forma generosa, mas mais do que receptora, ela é protagonista. É a própria aldeia que define junto com os alunos os rumos do projeto”, explicou o professor Fernando Artur Nogueira, coordenador do curso.
Entre rodas de conversa e caminhadas pela aldeia, os estudantes conheceram o projeto de restauração ambiental conduzido pela comunidade, que busca recuperar áreas degradadas pela agropecuária. Uma das falas mais marcantes, segundo Maria Eduarda, foi a de uma liderança local: “Ele dizia que os pássaros são como professores e nós somos os alunos, que precisamos aprender com a natureza”.
A experiência impactou diretamente a estudante, que destacou o valor de ampliar perspectivas para além da sala de aula. “Ter esse contato com os povos originários e entender o estilo de vida deles foi muito enriquecedor. A forma como eles enxergam a natureza e o sentido de preservação é algo que muda a maneira como a gente percebe o mundo”, afirmou.
Cada curso envolvido na ação traz um olhar específico para a construção coletiva:
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Arquitetura e Urbanismo análise dos espaços e as técnicas construtivas tradicionais;
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Publicidade e Propaganda registro e tradução da experiência em narrativas acessíveis e valorizadoras da cultura local;
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Engenharia da Complexidade atua como integradora, articulando metodologias de inovação, sustentabilidade e tecnologia digital.
Desse processo nascerá o Espaço de Observação da Avifauna e Pesquisa do Reflorestamento, uma proposta inicial que deverá evoluir conforme as interações com a comunidade. A ideia é que os estudantes desenvolvam um protótipo no campus da Unicap ainda em 2025.2 e, posteriormente, construam a versão definitiva na aldeia.
A vivência ampliou o repertório acadêmico e humano dos participantes, ao integrar conhecimento técnico, empatia e respeito à diversidade cultural. “É cedo para avaliar todos os impactos, mas já percebemos como essa aproximação pode transformar a forma como os estudantes enxergam a prática profissional e o papel social da universidade”, destacou o professor Lula Marcondes, do curso de Arquitetura e Urbanismo, que mantém contato com comunidades indígenas desde o início dos anos 2000.
O Projeto Habitat, portanto, reforça a essência da Unicap: uma universidade que constrói ciência em diálogo com a sociedade, valorizando os saberes tradicionais e formando profissionais capazes de atuar de maneira crítica, criativa e comprometida com o futuro sustentável.
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