Estudantes da Unicap conquistam 3º lugar no Demoday do Porto Digital

Uma equipe de estudantes do curso de Sistemas para Internet da Universidade Católica de Pernambuco (Unicap) conquistou o terceiro lugar no Demoday 2024.1 do programa de residência Onboard do Porto Digital. O evento, que visa formar capital humano na área de Tecnologia da Informação e aproximar estudantes do mercado de trabalho, contou com a participação de 65 squads, e a equipe da Unicap destacou-se ao ficar entre os 10 melhores e garantir um lugar no pódio.

O desafio foi ainda maior devido ao curto prazo de menos de 30 dias para a produção total do projeto. A equipe optou por desenvolver um jogo, o que adicionou uma camada extra de complexidade, pois o protótipo precisava estar minimamente pronto para uso. Além do jogo, uma série de entregáveis foi exigida. Esses entregáveis são componentes ou documentos necessários para a conclusão do projeto, como relatórios de progresso, apresentações, códigos-fonte e documentação técnica.

Uma das principais dificuldades enfrentadas foi a necessidade de aprender a utilizar uma engine de jogos, ferramenta essencial para o desenvolvimento do projeto. No contexto de Sistemas para Internet, uma engine de jogos é uma plataforma de software projetada para o desenvolvimento de jogos digitais. Ela fornece uma variedade de funcionalidades, incluindo gráficos, física, inteligência artificial, som e scripts, que facilitam a criação e o desenvolvimento de jogos. Nenhum dos membros da equipe havia tido contato prévio com a engine escolhida, tornando o processo de aprendizado uma experiência intensa de tentativa e erro.

O jogo desenvolvido pela equipe da Unicap tem como protagonistas Lia, uma capivara, e sua mãe Lola. Na narrativa, Lia precisa ajudar Lola a chegar até o Ibama para tratar de sintomas causados pelas mudanças climáticas. O jogo se passa inicialmente no Recife e inclui obstáculos que representam os desafios ambientais, como lixo acumulado nos rios. Além disso, existem elementos que auxiliam Lia, como frutinhas que podem ser coletadas ao longo do caminho.

Perguntas relacionadas à educação ambiental e à crise climática aparecem ao longo do jogo. Ao responder corretamente, Lia se aproxima mais de ajudar sua mãe; porém, ao errar, a temperatura da cidade aumenta, dificultando o bem-estar de Lia e Lola.

A aluna Beatriz Costa compartilhou sua perspectiva sobre o desafio: “No fim, toda a correria e o longo tempo dedicado para dar vida a Lola e Lia valeu muito a pena. Antes mesmo do resultado do Demoday, a sensação de orgulho e trabalho bem feito já tinha nos atingido, pois superamos nossas próprias expectativas. Ver nosso squad na lista das 10 equipes selecionadas para o Demoday, e depois no pódio, foi incrível”. A equipe é composta ainda por Adrielly Campos, Alyson Lima, Anderson Marinho, Arthur Figueirôa, Arthur Levy, Ayla Lopes, Beatriz Costa, Beatriz Martins, Bruna Melo e Carlos Borba.