Cerimônia do Jaleco marca início da etapa profissionalizante para estudantes de Fisioterapia

Solenidade reuniu estudantes do 9º período, familiares, amigos, padrinhos e madrinhas no auditório do bloco J; momento simboliza a transição para os estágios supervisionados

Os estudantes do 9º período do curso de Fisioterapia da Universidade Católica de Pernambuco (Unicap) participaram, na tarde desta quinta-feira (10), da Cerimônia do Jaleco. Realizada no auditório do bloco J, a solenidade marcou o início de uma nova etapa da formação dos futuros fisioterapeutas, que passam a vivenciar de maneira mais intensa os estágios supervisionados em clínicas e hospitais parceiros da Universidade.

Com juramento, apresentação musical e a presença de padrinhos, madrinhas, familiares e amigos, a cerimônia ganhou ares de colação de grau. A programação foi organizada pela própria turma, com apoio do Diretório Acadêmico Francisca Mota.

 De acordo com a coordenadora do curso, professora Cristiana Machado, embora os estudantes já tenham contato com a prática e com o atendimento a pacientes ao longo da graduação, é durante os estágios supervisionados que essa experiência é aprofundada.

“Cerimônia do Jaleco é um evento que a gente faz para os alunos que estão entrando no estágio supervisionado. Apesar de eles terem já uma vivência muito forte com prática e atendimento a pacientes, é nessa fase que eles aprofundam, refinam a forma de tratar o cuidado do paciente que precisa de fisioterapia”, explicou.

A professora também destacou que a etapa inclui a atuação dos estudantes em instituições externas com as quais a Unicap mantém vínculos e convênios. Para ela, a cerimônia recupera a importância simbólica do jaleco e reforça aspectos como cuidado, empatia e a relação entre terapeuta e paciente.

“O jaleco traz muito mais essa questão do simbolismo do que ele representa, do cuidado, dessa empatia e dessa relação mesmo, terapeuta com o paciente, e essa seriedade do que representa essa profissão”, afirmou.

Um ensaio para a formatura

A presença de familiares e pessoas próximas contribuiu para o clima de celebração. Segundo Cristiana, a cerimônia também representa uma espécie de preparação para a colação de grau.

“Eu acho que esse clima de trazer a família, namorado, vó, amigos traz esse gostinho. E a saudade também, porque quando eles chegam nesse período eles não estão mais em aulas, não têm mais salas de aula e ficam imersos na clínica-escola e nesses espaços que a gente tem de convênio. Então tem esse misto de saudade, de expectativa e é um ensaio, pode-se dizer, para a colação de grau”, comentou.

A programação contou ainda com a participação da banda Os Duques, formada pelos estudantes de Jornalismo Arthur Clemente e Pedro Lins, irmão do aluno de Fisioterapia Davi Lins, um dos "formandos".

A coordenadora de Estágio Supervisionado, professora Érica Uchôa, chamou atenção para outro aspecto relacionado à cerimônia: o significado ético e profissional do jaleco. Mais do que uma peça de vestuário, segundo ela, o jaleco é um equipamento de proteção individual (EPI) e deve ser utilizado de maneira adequada.

“O jaleco é, na realidade, um equipamento de proteção individual e ele representa para a saúde esse momento, essa apropriação do que é ser um profissional de saúde”, explicou.

Érica ressaltou ainda que o uso do jaleco está associado à responsabilidade diante do paciente e ao compromisso com um atendimento humanizado.

“Quando você está vestido com o jaleco, você deixou de ser um indivíduo para estar ali para promover, melhorar a saúde do outro, tratar o outro de forma humanitária, de forma empática, com carinho, com respeito”, afirmou.

Ela também alertou para a necessidade de preservar a finalidade do equipamento, que deve ser utilizado no ambiente profissional. “O jaleco precisa ser pensado dessa forma como um instrumento de trabalho e não como uma forma de status”, destacou.

Da sala de aula para a prática profissional

A programação contou ainda com a participação do fisioterapeuta e ex-aluno da Unicap Roberto Barros Amorim Ávares, formado em 2016. Convidado pela professora Érica Uchôa, sua antiga orientadora, ele compartilhou com os estudantes aspectos de sua trajetória profissional, incluindo desafios, escolhas e experiências construídas ao longo de uma década.

 Roberto iniciou a carreira na área de traumato-ortopedia e, a partir do contato com atletas, direcionou sua atuação para a Fisioterapia Esportiva. Ao longo da carreira, fez pós-graduação, tornou-se especialista pelo Conselho Federal e passou a atuar com atletas em diferentes contextos esportivos. Atualmente, está vinculado à Confederação Brasileira de Pentatlo Moderno.

Ao retornar à Unicap como profissional, Roberto também falou sobre a sensação de ocupar uma posição diferente daquela que tinha durante a graduação.

“Chegar ao ponto de vir aqui hoje como talvez uma referência para alguém, porque ainda hoje eu tenho meus professores como referência, e eles reconhecendo talvez que eu seja uma referência para os mais novos, isso me traz muita felicidade”, afirmou.

Para o ex-aluno, a trajetória profissional ainda está em construção. “O caminho não chegou ao final, mas está sendo um caminho trilhado dentro do que a gente espera para um sucesso dentro da profissão”, disse.

Roberto também destacou a relação com a Universidade e com os professores que fizeram parte de sua formação. “Nunca vou deixar de gostar dessa instituição, até porque todas as minhas conquistas foram vinculadas a profissionais que hoje ainda são ou que foram professores na minha graduação aqui na Católica”, declarou.

O significado para os estudantes

Para os alunos, a cerimônia representa uma mudança importante na trajetória acadêmica. Matheus Tavares destacou que o momento simboliza a passagem da condição de estudante para a experiência como estagiário.

 “A cerimônia de jaleco representa mais do que um momento acadêmico. Revela-se um momento profissional, pessoal, e tudo que os professores passam um pouco do seu dia a dia se assemelha à nossa realidade como aluno, como futuro profissional”, afirmou.

Segundo ele, o início dos estágios também representa um período de maior responsabilidade. “É mais um momento para a gente, essa divisão de sair de estudante, aluno, para realmente estagiário. E é um momento marcante na vida do acadêmico pelo fato de a gente estar realmente mais engajado com a universidade”, explicou.

 Camila de Albuquerque Meira também destacou o início de uma nova fase. Para ela, o momento reúne a expectativa pela conclusão da graduação e a preparação para os primeiros atendimentos como futura fisioterapeuta.

“Hoje é um dia de uma nova fase, o início de uma nova fase. É um marco para a gente começar o estágio, começar o último ano de faculdade”, contou. “É uma mistura de sentimentos, que é a ansiedade por estar perto de se formar e ter nossos primeiros pacientes como fisioterapeutas, mas é aquele frio na barriga gostoso que a gente espera por tanto tempo, estudou por tanto tempo e se preparou por tanto tempo.”

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